“物联网”已经不是一个陌生的概念，在去年两会期间，温家宝总理在政府工作报告中首次专门提及物联网，并倡导“大力培育战略性新兴产业，加快物联网的研发应用”。时隔一年，在教育信息化迅速发展的今天，物联网在教育中的普及应用凸显物联网已经成为教育发展的重头戏，高校院所的人才培养、企业的专项投资和技术研发以及国家重大专项的设立都将对未来几年中国物联网产业发展的走向产生至关重要的影响，今年的物联网必定会成为“两会”研究热点的重要战略。

今年2月开学在即，中国银行宁波市分行联合宁波市教育局、宁波市民卡公司举行了宁波市民卡在全市教育系统首批应用的启动仪式，首批宁波市民卡、校园卡在浙江省重点中学宁波效实中学投入应用。门禁管理、学生接送系统、考勤管理、学生注册、通道管理和考务管理，打造数字化校园体系，学生在校园内进行图书借阅、实验室使用，或是食堂就餐、超市、网吧等地消费，均可享受一卡多能、方便快捷的校园服务。纵观2010年物联网在教育中的应用，国家出台物联网发展关键技术、关键应用软件的相关产业发展配套扶持政策使得全国多省市的初高中、大中院校实现“物联网”普及。

2011“两会”前夕，教育部公布从2011年起高校招生将新增140个新专业,其中，江苏共有13所高校新增22个专业，而“物联网”这个概念点击率最高,如雨后春笋般在全国范围31所院校“生根发芽”。也在近日，国务院发展研究中心产业经济研究部王忠宏近日预测，未来十年物联网重点应用领域投资可以达到4万亿，产出8万亿，形成就业岗位2500万个，这巨大的商业契机也引发行业内越来越多的企业把目光投向先进的物联网技术。这种在政府和教育部的大力政策督促下，以无锡为圆心的物联网经济如同春风般在中国各地吹开，让中国从此进入物联网时代。在优势政策和巨额投资的影响下，我们反观互联网的发展轨迹，未来2-3年物联网的发展必定是推进数字化校园建设的强有力的引擎。